打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
打卡研学课堂 爱上大美新疆
2025年“国际生物多样性日”来临前(qián),乌鲁木齐某幼儿园组织孩子们到新疆(xīnjiāng)自然(zìrán)博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史(lìshǐ),到户外(hùwài)旅行提升课外(kèwài)知识,到红色旅游场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护(wénwùbǎohù)单位迎来研学旅游高潮,众多研学机构精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学了解(liǎojiě)文物历史
近日,新疆多家(duōjiā)博物馆推出丰富多彩的研学活动(huódòng),成为开展研学活动的重要场所。
走进乌鲁木齐市博物馆二楼,第35小学学生赵佳琪在(zài)“科技(kējì)赋能历史 智慧对话未来”文物科技体验活动中,感受到了AI技术的魅力。“通过一部VR眼镜就(jiù)能畅游整个博物馆,太(tài)神奇了。”赵佳琪说。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆自2021年12月开馆以来,推出了“如果国宝会(huì)说话”研学项目,备受中小学生喜爱。如今,博物馆的(de)研学产品经过多轮迭代,新增多款沉浸式体验项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受(gǎnshòu)科技与非遗融合的魅力(mèilì)。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化体验厅,虚拟现实、体感(tǐgǎn)交互技术让孩子身临其境(shēnlínqíjìng)触摸历史。“这次研学(yánxué)活动我对虚拟技术非常感兴趣,了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第(dì)76小学学生齐子芮说。
“为增强研学活动的(de)乐趣,我们还推出‘画龙(huàlóng)少年’少儿绘画展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动,让学生既能了解新疆历史,又能培养文物保护的意识(yìshí)。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记(dǎngwěishūjì)、副馆长何嘉说。
过去,书本是(shì)学生(xuéshēng)的世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻(jùn)国际(guójì)生态旅游区,该县第二小学多个年级的学生在景区参与了挤牛奶、做(zuò)奶茶等活动,培养了孩子们的动手能(néng)力。“这次(zhècì)我学会了做奶茶,回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解,景区还推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游(lǚyóu)景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验(tǐyàn)性场馆,研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题课程(kèchéng)。在穹顶运动馆,孩子们(men)能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升(tíshēng)身体素质;红光山VR乐园则让孩子们感受科技的力量。
“我们还提供桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等课程,让孩子们在玩(wán)中学、学中玩,体验传统手工艺(shǒugōngyì)的乐趣。”红光山景区(jǐngqū)总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海文旅投有限公司的研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生(xuéshēng)参加了(le)为期一周的研学实践活动,内容包括定向(dìngxiàng)徒步、认识生物的多样性、锻炼集体协作等(děng),还参观了可可托海国家矿山公园,科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然。
文艺院团做(zuò)研学优势独特
在新疆,文艺院团(yuàntuán)也开始涉足研学旅游。6月(yuè)13日,新疆人民剧场联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话(duìhuà)新疆8小时”研学课程。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场(yīchǎng)《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军驻新疆办事处纪念馆,最后以新疆国际大巴扎(dàbāzhā)研学课堂结束。
新疆人民剧场负责人介绍,把剧场的舞台、艺术的感染力(gǎnrǎnlì)变成思政教育的“活教材”是一个(yígè)大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供(tígōng)更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会,为自治区文旅高质量(gāozhìliàng)发展注入新动力。
如今,很多图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店等开始涉足研学旅游(lǚyóu)(lǚyóu),文化和旅游部《研学旅游服务(fúwù)(fúwù)要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为研学旅游发展提供了支撑。
新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富,研学活动(huódòng)需要深度挖掘本地文化(wénhuà)资源,结合研学目标,通过提前策划、沿途(yántú)多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展,让学员真正参与到研学活动中,增强研学效果(xiàoguǒ)。
2025年6月26日《中国文化报(bào)》
《打卡研学课堂 爱上(àishàng)大美新疆》



2025年“国际生物多样性日”来临前(qián),乌鲁木齐某幼儿园组织孩子们到新疆(xīnjiāng)自然(zìrán)博物馆参观,感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄
到博物馆了解文物历史(lìshǐ),到户外(hùwài)旅行提升课外(kèwài)知识,到红色旅游场所接受革命精神熏陶……暑期来临,新疆各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护(wénwùbǎohù)单位迎来研学旅游高潮,众多研学机构精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。
通过研学了解(liǎojiě)文物历史
近日,新疆多家(duōjiā)博物馆推出丰富多彩的研学活动(huódòng),成为开展研学活动的重要场所。
走进乌鲁木齐市博物馆二楼,第35小学学生赵佳琪在(zài)“科技(kējì)赋能历史 智慧对话未来”文物科技体验活动中,感受到了AI技术的魅力。“通过一部VR眼镜就(jiù)能畅游整个博物馆,太(tài)神奇了。”赵佳琪说。
据了解,乌鲁木齐市博物馆新馆自2021年12月开馆以来,推出了“如果国宝会(huì)说话”研学项目,备受中小学生喜爱。如今,博物馆的(de)研学产品经过多轮迭代,新增多款沉浸式体验项目,观众在了解珍贵文物之外,还能感受(gǎnshòu)科技与非遗融合的魅力(mèilì)。
在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化体验厅,虚拟现实、体感(tǐgǎn)交互技术让孩子身临其境(shēnlínqíjìng)触摸历史。“这次研学(yánxué)活动我对虚拟技术非常感兴趣,了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第(dì)76小学学生齐子芮说。
“为增强研学活动的(de)乐趣,我们还推出‘画龙(huàlóng)少年’少儿绘画展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动,让学生既能了解新疆历史,又能培养文物保护的意识(yìshí)。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记(dǎngwěishūjì)、副馆长何嘉说。
过去,书本是(shì)学生(xuéshēng)的世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一。
在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻(jùn)国际(guójì)生态旅游区,该县第二小学多个年级的学生在景区参与了挤牛奶、做(zuò)奶茶等活动,培养了孩子们的动手能(néng)力。“这次(zhècì)我学会了做奶茶,回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解,景区还推出了攀岩、全地形车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。
红光山研学旅行基地坐落于国家4A级旅游(lǚyóu)景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来,景区建设多个体验(tǐyàn)性场馆,研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题课程(kèchéng)。在穹顶运动馆,孩子们(men)能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升(tíshēng)身体素质;红光山VR乐园则让孩子们感受科技的力量。
“我们还提供桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等课程,让孩子们在玩(wán)中学、学中玩,体验传统手工艺(shǒugōngyì)的乐趣。”红光山景区(jǐngqū)总经理朱辉说。
在富蕴县可可托海文旅投有限公司的研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生(xuéshēng)参加了(le)为期一周的研学实践活动,内容包括定向(dìngxiàng)徒步、认识生物的多样性、锻炼集体协作等(děng),还参观了可可托海国家矿山公园,科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然。
文艺院团做(zuò)研学优势独特
在新疆,文艺院团(yuàntuán)也开始涉足研学旅游。6月(yuè)13日,新疆人民剧场联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话(duìhuà)新疆8小时”研学课程。课程起于全国重点文物保护单位新疆人民剧场,从一场(yīchǎng)《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军驻新疆办事处纪念馆,最后以新疆国际大巴扎(dàbāzhā)研学课堂结束。
新疆人民剧场负责人介绍,把剧场的舞台、艺术的感染力(gǎnrǎnlì)变成思政教育的“活教材”是一个(yígè)大胆且有益的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供(tígōng)更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会,为自治区文旅高质量(gāozhìliàng)发展注入新动力。
如今,很多图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店等开始涉足研学旅游(lǚyóu)(lǚyóu),文化和旅游部《研学旅游服务(fúwù)(fúwù)要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程与线路设计指南》三项新标准已经开始实施,为研学旅游发展提供了支撑。
新疆研学旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富,研学活动(huódòng)需要深度挖掘本地文化(wénhuà)资源,结合研学目标,通过提前策划、沿途(yántú)多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展,让学员真正参与到研学活动中,增强研学效果(xiàoguǒ)。
2025年6月26日《中国文化报(bào)》
《打卡研学课堂 爱上(àishàng)大美新疆》


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